parnet happening
好久没写孩子的事情了。错过了好多她们的记录。嗯，以后要勤奋些。
昨天是萱萱年级的parent happening 活动。就是孩子给父母做presentation讲她们最近的学习的project，重点是要孩子们练习他们的presentation能力还有Self-reflection。事有凑巧，他们这个月的inquiry是地震，海啸。萱萱和她的伙伴的研究题目就是地震。最近地壳的运动也真是频繁。日本也刚刚经历了千年一遇的地震，给萱萱和她的同学很多信息。
晓泉也抽时间和我一起去参加萱萱的parent happening，这还真是难得。不过参加完这个活动，我发现了。我们这些家长们都是对别人的孩子比对自己的孩子满意。 这个，我觉得也实在要检讨下了。
萱萱把我们带到她的poster前，吭哧吭哧。。。很小声的讲了她做了什么。说实在的，这个presentation 实在是太差。听了半天，都不知道这位小姐在说啥，只是最后听了一句：你们自己看吧。。。。搞得我还真的很不满。其实她做了很多，但是真的没听到她表达她做的。
一会碰到几个萱萱同学的父母，大家见面免不得都说自己的孩子做的不好。。。互相去看看。结果大家见到萱萱的poster，都一齐夸，写的太整齐了，research做的太好了。我再仔细看看确实比刚才看上去好多了。听说有的小同学用Google doc 作了slide show。娃她爸做这个是专长啊，听完了，立刻说： 不行，我得周日开个班，教教了。话音未落，已经有n个妈妈报名了。
我和萱萱说：哦，你看这个做的多好。你们做了么。 萱萱又小声的说，“我也做了” 一堆人，又回到萱萱的poster前，原来那里还真摆了笔记本。萱萱放了下她的slides。虽然不是那么专业，不过，已经很出乎我的意料。“萱萱啊，你做了什么，为什么不说呢？” 萱萱又回复给我她经典的沉默表情。唉。。。现在这个时代，Self-reflection 太重要了。你不说，别人怎么知道你在做什么。
几个家长又轮流去看其他孩子的作品，结果是一样，叔叔阿姨猛夸，自己的父母猛摇头。有个爸爸说：“我看我们有必要 今天晚上开个家庭会议了。他一点都没有用心。”赫赫，在我看来，这个孩子做的也不错。而且presentation比萱萱那是强多了。
看样子，中国的父母还真是都很谦虚（包括我们自己）。赫赫 。检讨一下吧，给自己的孩子多些鼓励。唉，说到容易，做到有点难。
萱萱的poster。哦，旁边还有自己做的个火山的模型。（晓泉说，怎么是火山呢？有点像富士山。气的我恨不得踩他一脚。这个也太打击孩子了吧）
